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2018教师资格证面试小学语文试讲《恐龙》
更新日期:2018年09月27日 来源:招生部 作者: 求学 

2018教师资格证面试小学语文试讲《恐龙》

教学目标:

  1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

  2、学会本课10个生字,理解由生字组成的词语。

  3、理解课文内容,了解恐龙的种类、形态及生活习性。

  教学重难点:

  在熟读课文的基础上,说出课文介绍了哪几种恐龙及其特点,领悟课文是怎样把它们的特点给写具体的。

  教学过程:

  一、揭示课题

  1、今天,我们学习的课文写的是一种曾经是地球的主人,但今天已不复存在的爬行动物,请同学们猜一猜,这是什么动物?

  2、这篇课文是以这种动物的名称为题的。当看到这个题目的时候,你想知道些什么呢?

  二、初读指导

  1、自学生字词。

  (1)自由轻声读课文,画出不认识的字和不理解的词语。

  (2)会读会写田字格中的生字;会读田字格前面的生字。

  (3)查字典并联系上下文或观察插图,理解词语的意思。

  2、检查自学效果。

  (1)出示生字新词,指名读、齐读。

  (2)指导观察字形,弄清每个生字的结构及各部分之间的比例关系,然后让学生有重点的书写。

  (3)指名结合上下文解释词语。

  (4)齐读生字词语。

  3、各自试读课文,要求读准字音,读通句子。

  4、分自然段指名朗读课文。

  5、理清层次

  (1)理解每个自然段的内容。

  (2)给文章分段。

  第一段(1节)交代了恐龙的生活年代、生活环境的优越、活动范围广、数量多。

  第二段(2——5节)介绍了恐龙以及近亲的种类和生活习性。

  第三段(6节)恐龙消失了,但其原因至今还是一个谜。

  6、师总结:恐龙是两亿年以前地球的主人,属爬行动物,它们与神话传说的“龙“无关。恐龙的种类繁多,一般体大个小,生活在陆地或者水中。约在6000千年前消失了。文章直截了当地以“恐龙”为题,既可突出文章描写的对象,又可引发对读者的阅读兴趣。

  三、导读第一自然段

  (1)指名读课文。

  (2)说一说,从这一自然段中,你知道了什么?

  (3)引导学生抓住“两亿年”、“大片大片”、“密密”、“到处漫游”、“遍及整个世界”等词语来感悟恐龙生活年代之久远,生活条件之优越,活动范围之广及数量之多。

  (4)指导学生有感情地朗读。

  (5)齐读。

  四、布置作业

  1、出示生字。

  2、讲解生字要领。

  3、学生描红。



报名地址:
1、广州天河华南师范大学校内产业大楼副楼一楼108招办
2、广州天河区五山路华师科技大楼二楼231招生办(华师地铁站E出口)
3、广州天河区五山路华师科技大楼三楼330招生办 (华师地铁站E出口)
4、广州天河区五山路263号瑞华大厦南塔五楼 5A招生办(华师地铁站E出口)
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6、深圳报名点1:深圳市福田区深南中路东风大厦招生办
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