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2014年北京高考数学一轮复习建议

高考数学一轮复习是高三全年最重要的复习阶段。但是首先要以高考考试大纲与高考考题分析为中心进行高考数学总复习。因此在提出一轮复习建议前,首先分析新课标以来北京市高考数学命题趋势:

  新课标北京市高考数学题,呈现出了很多的特点。在2013年北京市高考《考试说明》中明确指出,高考试卷需要对考生进行六大能力的考查:空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力、分析问题与解决问题的能力。可是很多学生在一轮复习之后建立起所学知识思维体系与这六大能力的对应。比如会做立体几何并不代表具有良好的空间想象能力,会找点线面关系与几何体的体积却不会解2011高考选择题的第8题。高考题是在一个很高的角度去看高中数学。小编在总结北京高考数学真题特点的基础上发现北京高考题具有如下特点:

  1)北京卷出题很大气,不会在细节上做文章

  北京卷数学出题不会在知识点细节上去挖苦学生,相反,主要在数学思想与数学方法上对学生进行考查。《考试说明》中明确指出:北京高考数学对于数学思想和方法在考查方式上会与具体知识点进行结合,考察时,从学科整体意义和思想含义上立意,注重通性通法,淡化特殊技巧。

  2)北京卷注重与生活相结合,离生活实际较远的题目参考价值不大

  从新课标近三年高考真题中不难发现,北京卷数学注重与实际生活相结合,不会相去甚远。从概率统计题、函数应用题甚至压轴题中都能看到数学与生活相结合的影子。北京试卷追求自然,就是从一套试卷从头做到尾感觉这就是数学,而一模、二模题都很难达到这个层次。在一模、二模北京各区题目中,朝阳的一模、二模题相对较接近高考出题趋势。

  3)基础送分题仍然以基础概念为主,但是要注意准确审题、保证正确率

  北京卷高考数学1-5、9-11、15-17题属于基础题,即得分率相对较高的题目。这些题主要以考查基本概念为主,因此是学生必须拿分甚至拿满分的题目。可是往往考生想当然认为题目简单做起来没有问题而导致运算粗心等失分的情况。因此这部分题一定要准确审题,只要审题清楚,思路清晰,正确率还是能够保证的。

  4)创新小题注重对“运动”的数理分析

  新课标高考新增了创新题型的设置,关于新课标高考的创新题型主要分为创新小题与创新大题两个部分。创新小题新课标最大的特点在于用“运动”数学思维取代了传统的“静态”数学思维。比如09、10、11年高考数学选择填空压轴题都出现了运动问题,像这种运动问题考生需要像分析物理运

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